Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

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Las características de los folletos informativos

Lee la segunda que aparezca en la lista. Ejemplo: títulos y subtítulos para distinguir la información.

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Explorando y armando información

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

: La de la región lacustre, la central y la serrana.

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Concluyo mi directorio personal

en tu cuaderno, la realizamos la semana pasada (el día 10 de noviembre).

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Veo, pienso, imagino e infiero

En la siguiente fila se deberá anotar la información que aporta el texto y que se encuentra alrededor de la palabra, en la

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Recolectando y ordenando palabras

Transcribe la información de tus compañeros en tu directorio, de acuerdo a la letra con la que inicia su nombre o apellido

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Organizo mis contactos

Organizo mis contactos

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¡A elaborar diagramas!

¡Qué interesante la información que acabas de revisar!

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El que busca, encuentra tecnicismos

Sí maestro, fíjese que estaba acomodando la biblioteca y de repente vi esta revista científica, leí la portada y encontré

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Entre todos definimos

Estos días has revisado la información con la que elaboraste tu folleto.

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¡Noticias yoremes!

la información del título.

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¡Construyamos definiciones!

Hoy seguirás explorando a fondo la información que localizaste la semana pasada para elaborar el folleto, sin embargo, seguramente

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Palabras que dan sentido

¡Ah como la pandemia! Busquemos cuál es la diferencia, o si son lo mismo.

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Mi experiencia siendo inspector

¿Cómo sabemos si la información es verídica?

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