Contenido · Ficha de clase

Conozco y cuido el lugar donde vivo

Vamos a poner manos a la obra y pensemos en acciones para cuidar el medioambiente.

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Contenido · Ficha de clase

Tiempo de leer

de teatro, narraciones.

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Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su musicalidad

La autora nunca llegó a abandonar su faceta de docente; son numerosas sus obras de carácter pedagógico.Salió de Chile, al

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Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

Ronda infantil tradicional ¿Qué tal, lograste completar todos los versos?

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Tiempo de leer

de teatro, narraciones.

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Contenido · Ficha de clase

Al compás de las rimas y coplas

Ronda infantil ¿Has jugado a “De una de dola”? ¿La conoces?

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Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo textual

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

El teatro. Mis amigos y yo haremos una obra de teatro.

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Haciendo coplas

las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo textual

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¡Rima la rima!

las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo textual

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Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

No te voy a comer, yo solo estaba realizando una obra de teatro y olvidé quitarme la máscara.

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Contenido · Ficha de clase

¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

v=grj7MiN3X_YEl siguiente reto es: “Hoy toca teatro en casa, jugaremos a caras y gestos”.El juego de caras y gestos consiste

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¿Cómo cambia el significado?

El teatro. Mis amigos y yo haremos una obra de teatro.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

A las niñas y niños se les dificulta más encontrar la frase que invite a los posibles lectores a revisar la obra.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

No te voy a comer, yo solo estaba realizando una obra de teatro y olvidé quitarme la máscara.

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