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Vamos a escribir adivinanzas

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Leemos poemas

Énfasis: lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

¡Saludos, niñas y niños!

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Los poemas y sus características

Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¿Quién escribe poemas?

desarrollando tareas culturales en España, Portugal e Italia, ahí defendió los derechos de los niños y niñas en las organizaciones

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Reviso artículos de divulgación científica

Saludos niñas y niños, yo soy Fidencio Lemus soy originario de la comunidad de Nuevo Chintipan, municipio de Tlachichilco

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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Narrando las noticias

También el lugar que visitaron los niños y niñas, el Jardín Botánico, está escrito con mayúsculas.

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Lo que la reportera quiso decir

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Características de los artículos de divulgación científica

Saludos niñas y niños, yo soy Fidencio Lemus soy originario de la comunidad de Nuevo Chintipan, municipio de Tlachichilco

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para comprender mejor: Leer y resumir

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¡El periódico Perico!

Ahora vamos a leer la nota periodística, atentos niños y niñas que nos ven desde casa.

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