Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

De mayor, Kitty quería ser una superheroína como su madre.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

En la página 74 de tu libro de Lengua Materna encontrarás una tabla, que, puedes ir completando con lo que vayas observando

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

El punto y coma es cuando haces una pausa mayor que la coma.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Para continuar con el tema revisa la página 91 de tu libro español lengua materna.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Siempre que quieras hacer algo por medio de un instructivo, es necesario que le pidas ayuda a alguien mayor y de confianza

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Redactaste un instructivo cuando hiciste el títere de calcetín, utilizando el lenguaje adecuado para los instructivos, viñetas

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Comparemos anuncios y etiquetas

Pon mucha atención, para que puedas hacer el mismo ejercicio con los productos que tengas a la mano.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Y soy bilingüe hablo la lengua Tepehua y el español, es un placer saludarles.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Dame la mano.

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Reviso mi historieta

San Luis de la Paz, en el estado de Guanajuato, yo hablo la lengua Úza´ y estoy muy contento de saludarles.

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Un cuento de la tradición oral

El pueblo mixe es uno de los muchos pueblos originarios de nuestro país y habita en el estado de Oaxaca.

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Fábulas de fábula

A veces los seres humanos no podemos apreciar con claridad lo que es bueno o es malo, nuestros defectos o virtudes.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Dice que la lengua es el principal medio de comunicación.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

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