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Conociendo a los personajes

Vamos a leer juntos el texto que aparece en pantalla. ¿Qué te pareció?

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¡Terminamos nuestra revista!

Pensemos que esta barra de plastilina es el sedimento marino, y esta concha de mar es el organismo que se va a fosilizar.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Investigamos con buena ortografía!

En el texto sobre las rocas con el que se trabajó la clase pasada, observaste algunos párrafos, pero necesitas poner mucha

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

el tema de las rocas, observa bien, en el título de español tercer grado, ¿Podes encontrar información?

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¡Haremos nuestra propia revista!

Antes de leer sobre los virus, lee la sección que habla sobre el sentido literal de las palabras. 

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Para recrear la imaginación

El lector no conoce el contexto hasta que lee.

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Origami paso por paso

Lee el paso número uno a ver si encuentras que le hace falta algo.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

En el siguiente video observarás lo que paso, inícialo en el minuto 11:11 y detenlo en el minuto 12:41 Entre dos mundos -

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La conquista de México-Tenochtitlan

Para comenzar pon atención al siguiente video en el que encontrarás más información, inicia el video en el minuto 0:08 y

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La caída del imperio mexica

Así inició el sitio de Tenochtitlán, el cual duró tres meses, cortaron el agua potable, cortaron el suministro de alimento

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Observa el siguiente video en el podrás conocer más sobre este interesante tema, inícialo en el minuto 0:24 y detenlo en

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De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

El mestizaje cultural en la Nueva España

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De chile, mole y pozole. Parte ll

, en la Ciudad de México, Inicia el video en el minuto 0:33 hasta el final.

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

Los mexicas creían que eran el pueblo elegido por Huitzilopochtli para cumplir el papel de los cinco mimixcoas que en el

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