Resultados para: «festejar-con-las-artes»
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festejos?
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· Ficha de clase
Historia de la vida
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Necesitarás una perinola con 4 opciones de color, puedes elaborarla con la imagen que te proporcionamos en seguida.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Las características de los folletos informativos
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
En la siguiente tabla veras como queda la organización de los folletos que te presentaron con anterioridad.
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Iniciemos este día con todas las ganas y buena actitud, mi nombre es Jesús Rolando Bartolo, soy originario de la comunidad
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
es verdad, faltó abreviar la palabra “Colonia” (Col.) corregimos.
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
(escribe las letras que hacen falta, en este caso las mayúsculas “R” y “G”; continúa con la lectura de la ficha)
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Tiras de papel con los datos de las siete personas.
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
con B y así, hasta llegar a la última letra del abecedario, la Z.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
La idea es que establezcas relaciones entre las categorías y las palabras.
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· Ficha de clase
El que busca, encuentra tecnicismos
Tendrás dos cajas, una con los papelitos que traen una lista de tecnicismo y la otra con las respuestas.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
Aprendiste que la habilidad de definir está muy relacionada con la de describir, ambas las usamos de muchas maneras distintas
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
¿Qué significado tienen las danzas en la tribu mayo?
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
Y de la otra caja podemos encontrar una tarjeta con una de las palabras que estamos trabajando o bien la palabra comodín.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Pero para jugar con las palabras, Ramón Gómez de la Serna decidió explicarla como un “caballo alargado por la curiosidad”
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