coleccion · Ficha de clase

Las leyendas en actos y escenas

Del relato al escenario. https://youtu.be/Hj9YvqjDf_4 Los actos, son las partes en que se divide la obra.

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Acotaciones misteriosas

El azul fue nuevamente empleado para aquéllas que se referían al espacio y el escenario en que sucedería nuestra obra.

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Recreando ando

Aquí entraría la imaginación para pensar con qué objeto, dibujo o elemento puedes representar una catedral en el escenario

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El que con signos anda, a redactar se enseña

, leyendas, entre otros… Texto dramático o teatral: Escrito para ser representado Contiene acciones dialogadas El escenario

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Una imagen, una viñeta

secuencias de una película, donde se observa una escena que transcurre en un mismo lugar y después puede cambiar de escenario

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Ritmo ilustrado

Estas son tres viñetas de cosas que suceden en diferentes momentos y escenarios, ¿puedes recordar de qué transición se trata

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Hablemos dibujando

espacios ayudan a comunicar aspectos con diferentes temáticas e intereses, cada viñeta de una historieta es como un escenario

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¿Te la cuento así o mejor así?

historieta se basa más en el apoyo de globos de diálogo para ir narrando, los personajes son más inexpresivos y los escenarios

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¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!

En un escenario catastrófico, sin abejas, las consecuencias para la transformación de la materia y la energía podrían ser

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Las células: tabiques que construyen la vida

Imagina para ello un escenario en donde un maestro imparte la clase de biología y para ejemplificar este tema realiza una

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Lobo, ¿sigues ahí?

¿Tú has visto ese escenario? ¿o algún otro parecido? ¿Qué características tiene el depredador para atrapar a su presa?

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¡Ciencia y tecnología al rescate de la biodiversidad!

En un escenario catastrófico, sin abejas, las consecuencias para la transformación de la materia y la energía podrían ser

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Las células: tabiques que construyen la vida

Imagina para ello un escenario en donde un maestro imparte la clase de biología y para ejemplificar este tema realiza una

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Imagina escenarios o atmósferas utilizando objetos más grandes.

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Descubriendo los elementos de las artes

general en el escenario.

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