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El ritmo de tu cuerpo

poder apropiársela, por ejemplo: se sugiere que brinquen y suelten un sonido, en cuclillas otro sonido, dando pasitos cortos

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¿Mi cuerpo se expresa?

Mi cuerpo delata mi enojo. ¿Alguna vez has experimentado la emoción del enojo?

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¡A jugar con los colores!

Justo como debe ser en la convivencia con las amistades.

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Me muevo, me expreso y me divierto

Después realizarás l exploración de movimientos del robot con las siguientes calidades del movimiento: corto, fuerte, pesado

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

Pídele a quien te acompañe que juegue contigo y cada uno debe tirar el dado 3 veces, en caso de repetirse volver a tirar.

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Mi espacio total

Después inclinarás la cabeza hacia delante, al centro y luego hacia atrás.

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Los museos, ¿para qué?

El museo debe conectar con el público con elementos informativos como catálogos, carteles, redes sociales.

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Objetos que cobran vida

Esto se debe a que el objeto ha tomado sentido (resignificado) según la concepción del artista o del público.

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Un sueño con bocetos

Prendan la vela y la pasan por debajo de cada hoja para descubrir el mensaje oculto. ¡Bien!

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Fiestas de la comunidad

Corta el zacate en forma de sombrero.

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Los villancicos y la esperanza

Se dan a conocer en 1543 cuando el cabildo metropolitano, sede del gobierno Virreinal, organizó un coro de niños y jóvenes

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Las obras que se bailan

Cada cuadro debe tener un recurso visual, un corporal y un sonoro.

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Sonidos para imaginar y jugar

Sonidos largos y cortos. Sonidos graves y agudos. Observa y nota si los sonidos resuenan.

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Muevo mi cuerpo artísticamente

los conceptos de velocidad como rápido y lento, otros como de energía que son débil y fuerte, conceptos de amplitud como corto

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Notas de colores, líneas de expresiones

Te invito a realizar movimientos corporales suaves, largos, cortos, fuertes, etc. intentando representar corporalmente los

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