Contenido · Ficha de clase

¿Qué lleva un croquis?

Y en el camino, suele haber letreros que indican, entre otras cosas, los nombres de las calles y avenidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

Ahí es donde siempre me compra mi mamá las cosas para la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendasl

Las leyendas que ya habías acomodado las coses con una agujeta, hilo o rafia y con esto terminas tu libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

Otra cosa que por ahí se escucha es que a veces los delfines ayudan a las personas en el mar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

“Con dinero baila el perro” puede significar que el dinero puede motivar a las personas a hacer ciertas cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

pájaro en mano que ciento volandoSignificado: Refiere a que es preferible enfocarse en algo que es seguro que en muchas cosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Al intentar tomar varias cosas a la vez, no es posible sujetarlas con seguridad por lo que podrá perderse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

El clima es cálido, mucha vegetación y, entonces, hay muchas cosas para comer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Siempre es mejor ser lo más precavido posible en vez de lamentarse de las cosas malas que pasen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Las viñetas son unos puntitos o símbolos que nos ayudan a separar una cosa de otra. Fíjate bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Otra cosa importante que realizaste fue el uso de las ilustraciones o diagramas de apoyo para que las instrucciones sean

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Otra cosa que debes hacer, es poner dos puntos en el subtítulo de materiales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Nunca es tarde para aprender nuevas cosas, sobre todo, cuando se trate de tus sueños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Ese cuerpo levantó una enorme cantidad de polvo y escombros que oscurecieron el cielo, lo que produjo, entre otras cosas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Sí cambia la forma de decir las cosas, pero la información sigue ahí. Solamente se está diciendo de otra manera.

Ver contenido