Resultados para: «centro-minero»

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¿Quisiste decir minera?
Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24, posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto
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Recordando las flores escogidas: la antología
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Recordando las flores escogidas: la antología
Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Inícialo en el minuto 10:30 y termínalo en el minuto 11:28 Características de mi idioma.https://www.youtube.com/watch?
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Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
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Lengua Materna (Clase Bilingüe)
¿Tienes miedo al momento de dormir? ¿Ma dya mi kja’a COVID, mi inji na jo’o? Cuando no había COVID, ¿Dormías bien?
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Nuestra familia participa en la comunidad
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Nuestra familia participa en la comunidad
para no provocar incendios forestales, prestar servicios en las instituciones educativas y servicios de apoyo en los centros
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Identifico los trayectos de mis croquis
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Identifico los trayectos de mis croquis
Juan tiene que llegar al centro comercial, pero antes tiene que pasar a la casa de su tía, quien le va a dar la receta de
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
que estoy orgulloso de ser indígena Mayo y ser maestro de cuarto grado de primaria y quiero comentarles que no tengan miedo
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El texto informativo
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El texto informativo
orgulloso de ser indígena mayo y de ser maestro de cuarto grado de primaria.A la vez quiero comentarles que no tengan miedo
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
¿Son vivencias personales, históricas, de cuentos infantiles, de miedo o chistosas?   ¿Te bea ma hña gi ñaui ni meni?
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Haciendo instructivos
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Haciendo instructivos
Iteno tlen tlakoyojtli kentsi xiojti Ahora observa el siguiente video del minuto 6:18 al minuto 10:38 Mazahuas-CELCI
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Reviso mi historieta
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Reviso mi historieta
1:04 hasta el minuto 1:37 Chichimeca de Guanajuato.
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La riqueza de los idiomas o lenguas
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La riqueza de los idiomas o lenguas
Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24 posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto
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Cómo elaborar una solicitud
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Cómo elaborar una solicitud
A continuación, te invito a observar el siguiente video, inícialo en el minuto 0:57 y termínalo en el minuto 5:00 para que
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24, posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto
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