Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

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¡Hagamos un folleto!

¿Cómo evitamos enfermarnos? (la colocas en el folleto como subtítulo).

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¡Rima la rima!

El reto que consiste en dar un ejemplo de rima y cambio de versos. Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.

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Conociendo nuestra comunidad

Así mismo, en el Estado de Michoacán el mazahua se habla en dos municipios que son Susupuato y Zitácuaro, son muchos hablantes

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

En el texto puedes ubicar que los verbos: nace, ponen y muere se encuentran conjugados en presente.

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Narrar mi historia familiar

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Déjame contarte sobre mi familia

Déjame contarte sobre mi familia

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Revisando los periódicos

En esta sección generalmente dicen cómo se van acomodando en la tabla general según los puntos que van haciendo en cada juego

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

mi familia vivía en la misma ciudad, porque yo vivo en la ciudad de México y mi tía en Guerrero.

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Si tu respuesta es el ser humano estas en lo correcto, porque el ser humano camina en cuatro patas al inicio de su vida,

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Leemos poemas

En el poema que leíste, el énfasis está puesto en lo que el autor ama o le gusta animales, flores, piedras hermosas, aves

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Cómo relacionas el título, “Rizos”, con un brócoli.

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De músicos, poetas y locos.

El poema tiene pies: cómo hacer poemas en voz alta. https://www.youtube.com/watch?

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Mi familia

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