Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

Piensa el nombre de 1 animal, cosa u objeto que hay en tu comunidad.

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¡A buscar información!

en el otoño, pero falta muy poco para que iniciemos el invierno en nuestro país y aunque en la ciudad, la sierra o la costa

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Mi experiencia siendo inspector

libros no correspondan al tema que se menciona, solamente tienes que seguir buscando en la biblioteca que instalaste en cosa

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Entre todos definimos

Alejandra Ríos Palacios, quien de manera amable nos regaló un poco de su tiempo para obtener información acerca de la prevención

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De comas, puntos y mayúsculas

Coloca “una coma” puedes copiar la frase en tu cuaderno para que hagas las correcciones.

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Objetos que hablan: discurso directo

¿Te gusta ser lo que eres o te gustaría ser otra cosa?

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¡Aires de familia!

Por ejemplo, tenemos la palabra pensamiento que es la cosa, o sea, el sustantivo. Y tenemos el verbo, que es pensar.

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Te quiero decir lo que siento

Y otra cosa muy importante es la que venimos trabajando desde el principio de la sesión: la expresión de sentimientos.

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Entre todos definimos

Alejandra Ríos Palacios, quien de manera amable nos regaló un poco de su tiempo para obtener información acerca de la prevención

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¿Quién escribe poemas?

¿Qué otra cosa te llamó la atención de su vida?

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Los poemas y sus características

¿Se pueden hacer poemas de cualquier cosa? Si, mientras que estén expresando sentimientos o ideas.

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Vamos a escribir adivinanzas

Las adivinanzas son textos en los que se describe una cosa de manera indirecta en un juego de palabras para que alguien adivine

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

coma, punto, dos puntos, signos de interrogación o de admiración, guiones, mayúsculas y minúsculas.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Cuando aplaudimos hicimos una pequeña pausa dentro del texto, que es la funcionalidad de la coma.

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Representando a los textos narrativos

Por ejemplo: La Sirenita entrega su voz porque quería tener piernas en lugar de cola.

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