Resultados para: «acciones-favorables»

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
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Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Énfasis: emplea adjetivos y adverbios para describir personas, lugares y acciones.
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Conociendo a los personajes
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Conociendo a los personajes
En pasado, pues los sucesos ya ocurrieron, otro verbo que hay “encontraba”, “trabajaba”, “ingresé”, también hablan de acciones
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Conociendo la encuesta
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Conociendo la encuesta
Tu información será relevante para tomar acciones con respecto a la alimentación, en especial de las bebidas.
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
¿Cuáles fueron las acciones expresadas con los verbos? Quitar y poder cantar.
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La sopa de adjetivos y adverbios
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La sopa de adjetivos y adverbios
Énfasis: emplea adjetivos y adverbios para describir personas, lugares y acciones.
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
, es importante ubicar las partes de la receta de un remedio casero para que la preparación y aplicación de este sea favorable
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
La niñez poco a poco va ocupando un mejor lugar en las políticas de los países, ciudades o municipios con acciones que buscan
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Para estar seguros de que estamos seguros
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Para estar seguros de que estamos seguros
claros y para ello utiliza los verbos en imperativo, como se hizo en el ejemplo, no se puede describir a detalle las acciones
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Para estar seguros de que estamos seguros
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Para estar seguros de que estamos seguros
claros y para ello utiliza los verbos en imperativo, como se hizo en el ejemplo, no se puede describir a detalle las acciones
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
, ¿quién realiza las acciones que indican esas palabras?
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Estas normas tienen como propósito conocer las acciones que realizaré desde casa, para aprovechar al máximo las clases.
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Estas normas tienen como propósito conocer las acciones que realizaré desde casa, para aprovechar al máximo las clases.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Título: Normas de convivencia para las clases por la televisión.Finalidad: Estas normas tienen como propósito conocer las acciones
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
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Y tú, ¿qué has hecho hoy?
, ¿quién realiza las acciones que indican esas palabras?
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
La capacidad de diálogo, porque ambos turnos se tienen que poner de acuerdo para llevar a cabo acciones de cuidado del salón
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