Resultados para: «1ero-secundaria»

1857 resultados
Arte en contexto
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Arte en contexto
Desde tu experiencia, ¿qué les dirías a las y los alumnos de secundaria sobre la importancia de hacer arte colectivo?
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Color y movimiento en las artes
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Color y movimiento en las artes
No importa si es en luz o pigmento, los colores se dividen en primarios, secundarios y terciarios.Los colores primarios en
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Jugando con el tiempo y el espacio
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Jugando con el tiempo y el espacio
Carlos Alberto Medina Mendoza de 14 años, alumno de tercer grado de secundaria.
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Veo, escucho, siento y opino
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Veo, escucho, siento y opino
Observa el abanico de escudos que realizaron algunas de tus compañeras y compañeros de tercero de secundaria.
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Mi voz se ve y se escucha
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Mi voz se ve y se escucha
Eso me inspiró mucho, así que organicé junto con mis amigos de la secundaria un club de voluntarios para limpiar los fines
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El corazón de mi comunidad, me late
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El corazón de mi comunidad, me late
Pero una vez en la secundaria hicimos una obra de teatro con mis compañeros y descubrí que podía aprender a bailar, actuar
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El color de la música me cuenta una historia
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El color de la música me cuenta una historia
Observa el siguiente video sobre los viajes que realizó la Maestra Anahí, quien imparte la clase de Artes de tercero de secundaria
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¡Súper arte!
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¡Súper arte!
Nubi y Jaime se alejan. 1er juego: Tita y Deni rodean al COVID una va detrás de la otra de tal manera de que cuando la busca
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El arte nos revoluciona
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El arte nos revoluciona
Recordé esa foto, del día en que terminé la secundaria, festejamos con un bonito día de campo.
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Las armas callan cuando el arte habla
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Las armas callan cuando el arte habla
algodones, lo cual alude a un cielo lleno de nubes.Observa las construcciones que realizaron alumnos de tercero de secundaria
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Transformando la humanidad
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Transformando la humanidad
¡Bueno, bueno, llamando a secundaria!https://youtu.be/ivTyGQsgPLI?
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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
recuerda que puedes incluir alguna composición poética o algún lema.Observa el siguiente video donde alumnos de tercero de secundaria
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
Lee los siguientes versos de maestros de secundaria: Los saludamos contentos mis queridos estudiantes los miro muy elegantes
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Lewis y en la propuesta didáctica plurimetodológica para introducir el enlace químico en el tercer curso de educación secundaria
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Realidades sociales
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Realidades sociales
ha disminuido, el nivel educativo de la población se encuentra en términos generales en segundo grado de educación secundaria
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