Resultados para: «puentes-colgantes»
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puertas?
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Te parece, si yo me presento, no importa que no estés en tu salón, puedes hacerlo con tus papás o algún familiar.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Cuando necesites un consejo puedes ir en busca de él, pero ¿Cómo puedes hacerlo?
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
En este grado de segundo, tendrás que aprenderlo bien y a saber cómo se usa o cómo puedes apoyarte de él.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
actividades diarias, recuerda que es muy importante colocar a las actividades correspondientes al programa APRENDE EN CASA, puedes
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Ponte de acuerdo con tu maestro sobre lo que puedes escribir y compártele tu experiencia.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
También puedes consultar en algunos libros que tengas en casa.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Crea la adivinanza, puedes comenzar con una pregunta, ¿Qué será?
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Aprenderás sobre cómo puedes indagar el nombre completo del lugar donde vives y su significado.
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
texto sobre alguna receta de tu comunidad o casa y lo compartirás con tus compañeros para que te señale los errores que puedes
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
actividades diarias, recuerda que es muy importante colocar a las actividades correspondientes al programa APRENDE EN CASA, puedes
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Platica con ellos sobre el tema y si puedes, practica esos juegos.
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Identifica que después de leer un texto puedes hacer preguntas para seguir aprendiendo del tema.
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Una vez que recordaste estos puntos, escríbela utilizando los signos de puntuación correctamente.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
con los textos que escribimos podemos hacer cosas en los demás, por ejemplo, puedes hacer reír, puedes enseñar a jugar, o
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Danj gi’iat ni narit ne’ ga’anj ra, hiaj ni riña ñanj narij ‘ngo rugutsii ni gachrunj sa gatá gunï ra (muestra dibujo de puntos
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