coleccion · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

Analiza el boleto de autobús que Antonio recibió por parte de su trabajo, para ir a reparar una maquinaria en el estado de

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“Varios caminos y distintas mediciones”

El día de ayer hicimos muchas cosas, por ejemplo, medimos con las partes del cuerpo, medimos con el codo, con cuartas y con

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“Muchas formas de medir”

Y también se pueden medir longitudes o distancias con ciertas partes del cuerpo o con otras unidades de medida. 

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Más adelante podrán observar la imagen de una gráfica que realicé, a partir de la información que recuperé de algunas llamadas

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“Los niños y sus mascotas”

La mascota menos elegida, es decir, la que menos niños votaron por ella, es el Hámster. todo esto podemos saberlo a partir

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Los moños de mi sobrina

iguales, cada parte representará 1/8 de metro.

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De la tabla a la gráfica de barras

Me comentó que, a partir de la clase de ayer, recordó algunos platillos típicos de México, por lo cual, vía telefónica realizó

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¡Vamos a dividir enteros!

Sí, voy a tomar como referencia el vaso anterior y partiré en dos cada mitad para poder dividir el vaso en 4 partes iguales

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

El rectángulo que tiene dos partes en color amarillo, también está en cuatro partes, pero ahí se iluminan dos, es decir dos

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Carreritas

coloreadas puedo ver que, aunque esté dividido en 8 partes, la parte que está iluminada corresponde a la mitad del círculo

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Lo mismo para todas y todos

Si en lugar de partir la cartulina en 2 la parto en 4 y reparto por partes iguales le tocarán 2 a cada uno y representa exactamente

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La fiesta de cumpleaños

Qué bien que utilizaste el resultado de la pregunta 1 para resolver esta parte de la pregunta 3.

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Dibujemos margaritas

que resultan, toma una parte y vuélvela a partir a la mitad.

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Diseñemos un mosaico

partes son las que tomamos.

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¿Y si los separamos?

estimación del resultado de sumar o restar cantidades de hasta cuatro cifras, a partir de descomposiciones, redondeo de los

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