Resultados para: «materiales-de-apoyo-para-la-enseñanza-y-el-aprendizaje»
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enseñanzas?
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
Otras voces para contar historias
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· Ficha de clase
Sin principios, ni finales
Pero, en la diversidad de la literatura, esta frase se puede tomar como el inicio y no como el final de una historia.
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· Ficha de clase
Yo te digo de qué trata
Yo te digo de qué trata
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· Ficha de clase
Todos hablamos español, pero diferente
Hay cambios en el sonido de la “s” o de la “d”.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Guíate en las preguntas que contestaste en la actividad 1, y repítelas para cada uno de los personajes de la lectura de tu
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
El punto de vista de los personajes
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
: el de la madera inocente y el del impuro y ponzoñoso animal que tiraba de mí como un lastre definitivo.
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
Latinoamérica y sus personajes literarios
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
y compáralo con el fragmento de la novela "Yo el Supremo".
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
Lo destacado de la literatura latinoamericana
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
, por eso la literatura tiene la posibilidad de llevarlos de un lado a otro en el tiempo y el espacio.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Como viste, existen 3 tipos de entrevistas, y, según el objetivo que persigas con la entrevista, y la temática que quieres
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
¿Qué quieres preguntar y para qué?
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Lo que se puede observar, es que no es adecuado el tono y redacción de la carta para el destinatario y situación.
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