Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes utilizar papel y telas.

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Caleidoscopio de mi comunidad

Ya que cuentes con estos elementos, comienza con este caleidoscopio de tu comunidad.

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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!

, ¿qué historias inventarías a partir de estos personajes? ¡Buen trabajo!

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Yo no estimo tesoros ni riquezas, y así, siempre me causa más contento poner riquezas en mi entendimiento

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

O, bien, que tomes el instrumento musical que vas a tocar.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Aprendizaje esperado: ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas

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Del recuerdo al re-creo

Por ejemplo, se te sugieren estos temas: “Recordar” cómo fue el regreso a clases cuando acabó la pandemia.

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

Así que a que a partir de estos ejemplos construye una historieta viviente.

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Transito mi espacio

Seguramente has escuchado más de una vez estos refranes.

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¡Floreciendo lo inimaginable!

No dejes de utilizar la ropa, los instrumentos musicales o de preparar la comida típica de tu región.

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Viaje al ombligo de la luna

Algunos de estos elementos son: Los tejidos de Chiapas de Zinancantan.

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index Estamos

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La galería de lo inesperado

¿Qué te transmiten estos objetos?, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?

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¡Fiesta y algarabía!

Debido a la situación que estamos viviendo, tal vez no te sientas identificada o identificado con nada.

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Inspiración: el arte de tus ideas

Podemos empezar por explorar la danza, distintos estilos de baile, puede que seas muy buena o bueno para eso.

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