Resultados para: «recursos-compartidos»

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Con ayuda, el texto queda mejor
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Con ayuda, el texto queda mejor
Esto te lleva a pensar en si se usará algún recurso tecnológico para apoyar la lectura en voz alta.
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¿Y si volvemos a ensayarlo?
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¿Y si volvemos a ensayarlo?
Lectura en voz alta ¿cómo poner en práctica los recursos prosódicos?
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A primera voz
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A primera voz
En esta sesión prepararás la lectura en voz alta de textos propios para compartirlos en eventos escolares o de tu comunidad
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Con lupa y ojo grande
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Con lupa y ojo grande
seleccionados los textos a leer en un evento escolar, es vital hacer una revisión de los aspectos de este antes de compartirlos
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¿Y si así es más atractivo?
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¿Y si así es más atractivo?
Con los conocimientos adquiridos durante esta sesión, puedes definir soportes textuales para una presentación y compartirlos
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Ajustando aquí ajustando allá
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Ajustando aquí ajustando allá
Puedes, por ejemplo, utilizar metáforas, hipérboles o muchos otros recursos. otros recursos.
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¿Cómo lo presentamos?
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¿Cómo lo presentamos?
este poema, seguramente tienes textos que has producido durante tu vida escolar y que los consideras dignos de ser compartidos
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Y qué tal si lo hago así
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Y qué tal si lo hago así
ya una vez que se haya elegido este texto, sea revisado (esta revisión puede ser individual), pero también puede ser compartida
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¿Me podría explicar a profundidad?
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¿Me podría explicar a profundidad?
Esos juegos gratuitos divierten, pero nos tenemos que preocupar por los datos que compartimos con las empresas, porque luego
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Yo opino que...
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Yo opino que...
Existen otros recursos que puedes utilizar para formar argumentos y elegir uno u otro dependerá de lo que deseas provocar
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Yo digo que primero va...
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Yo digo que primero va...
, ¿cómo podríamos hacer más eficiente el uso de los recursos?
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En búsqueda de la información
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En búsqueda de la información
Entonces, si vivieras cerca del mar, podrías proponer una mesa redonda sobre “La sobreexplotación de recursos pesqueros”,
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Reglamento en versión final
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Reglamento en versión final
Además del orden o jerarquía del reglamento, debes considerar el espacio gráfico y los recursos con los que lo vas a editar
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¿Cómo dices que se escribe?
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¿Cómo dices que se escribe?
grado, Bloque 3 Del minuto 03:45 al 04:36 https://youtu.be/xZYqxHZZhug Las siglas son un recurso
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
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Revisa el espacio y las marcas gráficas
Presta atención a los detalles, ¿qué recursos gráficos identificas?
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