Resultados para: «persona_1»
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personaje?
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
Sin embargo, otras personas, si ponen atención pueden darse cuenta por nuestra postura y comportamientos.
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
Ahora que lo mencionas, también he oído de esa persona. ¿Quieren saber de quién se trata?
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
agresiva ante un suceso que nos provoque amenaza a nosotros, o como cuando alguien más maltrata a los animales, cuando las personas
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
Es por eso que te doy la Bienvenida a este nuevo ciclo escolar en el área de desarrollo personal y social que se llama: ¡
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
habilidades como aprender a manejar conflictos, a crear vínculos afectivos y a su vez, reconocer las emociones en otras personas
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· Ficha de clase
Un crucigrama sin resolver
Ha sido un reto para todo el personal médico, para todas las familias, para todos los niños y las niñas.
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
Es un pensamiento o actitud hostil, que afecta la dignidad de la persona o grupo de personas a los que considera ajenos a
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· Ficha de clase
Una ardilla y un partido de fútbol
Mírate a los ojos y ve en esa persona a tu mejor amiga.
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· Ficha de clase
El valor de ser un ser humano
¿Cómo crees que se siente una persona que logra sus metas?
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· Ficha de clase
¡Entre todos, sí podemos!
También saber que no estamos solos y que podemos recurrir a más personas para lograrlo.
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· Ficha de clase
Formando lazos
Aprendizaje esperado:
Analiza la situación de niños, niñas, ancianos y personas con discapacidad
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿Qué sigue? parte II
Como el personal de salud en la situación actual de Covid-19, que ha tomado la decisión de seguir ayudando tomando todas
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
https://youtu.be/bfknatnXlTo
Como cada persona tiene opiniones y formas diferentes de hacer las cosas, el respeto
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir. Parte II
porque es tan importante el no dejar sin regular las emociones y también el darnos cuenta de las emociones de las demás personas
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· Ficha de clase
A los tiburones... ¡no!
No es correcto tener reacciones agresivas con las personas con las que convivimos constantemente ante una situación de desacuerdo
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