coleccion · Ficha de clase

Herrería artística

Lo que más me fascina es que eso genera identidad con nuestro lugar de origen y nuestro maravilloso país.

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Hagámoslo más grande…

En nuestra sesión de hoy seguiremos revisando el factor constante de proporcionalidad y aprenderás cómo reproducir a escala

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Atletismo

Además, Gerardo pide nuestra ayuda. Te invito a leer su carta para saber de qué manera le podemos apoyar.

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Las señales de la carretera

La carta que recibí para nuestra clase, me la envía Eloísa Dueñez desde Tlaltenango en el Estado de Zacatecas

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El cuento del castillo y la retícula triangular

Y para experimentar lo que sienten los constructores de castillos, nosotros construiremos el nuestro.

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El barco

Para comenzar quisiera que recordáramos lo que hicimos en nuestra clase anterior.

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Los vitrales

de diferentes lugares de nuestro país.

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Nuestros alumnos resuelven III

Nuestros alumnos resuelven III

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Según nuestro diagrama, tenemos que subir.

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Competencia matemática

Nuestra competencia será con el desafío número 50 “Divido figuras” que se encuentra en la página 95 de tu libro de Desafíos

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

Para iniciar nuestra clase te invito a observar el siguiente video del minuto10:38 al 12:20 Los once más de

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Con lo aprendido en nuestra clase vamos a resolver el desafío número 50 “Divido figuras” que se encuentra en la página 95

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¿Cómo llego?

y hacer croquis es que es un ejercicio de generosidad, además de una herramienta para nunca perderse y así llegar a nuestros

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Reciclado y cuerpos geométricos

¿Crees que todo nuestro alrededor tiene que ver con cuerpos geométricos?

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Fíjate bien para que adivines

Hay muchas cosas en nuestro alrededor que tiene la forma de un prisma, por ejemplo, un borrador, ¿Ya te fijaste?

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