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¿Cómo cambia el significado?

Lee en voz alta el siguiente texto que no tiene signos de puntuación.

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¡Ponche literario!

Consulta en tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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¡Nuestros anuncios!

En el libro de texto, de Lengua Materna.

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¡Rima la rima!

Revisa tu libro de texto de Lengua Materna. Español, segundo grado, lee y canta las coplas, en la página 58.

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Mi plan de lectura

Lee el siguiente texto. Lo podrás ver en español y en hñahñu.

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Escribamos fichas informativas

Ahora lee el texto de Iker.

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Leemos sobre platillos de otros países

#page/87 Antes de leer el texto “Insectos comestibles: bocadillos de insectos alrededor

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Lee con atención la siguiente situación e identifica los signos de puntuación.

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Dibujemos los caminos que andamos

Lee la respuesta de María: ¡Guau!

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Leemos sobre platillos típicos

; l o lee e i d e

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¡Jugamos con crucigramas!

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al

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De principio a fin

Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Es muy importante que ya que esté terminado un texto volvamos a revisarlo.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Lee con mucha atención. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm?

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¿Cómo se escribe una recomendación?

#page/68 ¿Se te antoja leer ese libro?

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