Resultados para: «el-hombre-que-contaba-historias»
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
conoce la función y estructura de los guiones de radio.Emplea el lenguaje de acuerdo con el tipo de audiencia.
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
radio es el documento escrito que indica la acción verbal y no verbal que el presentador y sus colaboradores mostrarán en
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· Ficha de clase
Lectura del guion de radio
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Seguir el ejemplo nos facilita mucho el proceso de escritura; lo que nos exige más tiempo es la redacción de nuestras
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· Ficha de clase
Organizadores gráficos
principales diferencias y semejanzas entre dos o varios elementos, por ejemplo tenemos el siguiente cuadro en el que se
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
El reto de hoy:
Investiga algún tema de tu comunidad que te interese para tu reportaje.
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
¿Qué aspectos considerarías relevantes para el reportaje de una comunidad?
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.
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· Ficha de clase
Temas de interés sobre tu localidad
Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios, refiriendo los datos de las fuentes consultadas.
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· Ficha de clase
La entrevista para elaborar un reportajel
Eso sería muy recomendable, ya que permite que el entrevistado considere el tiempo que llevará la realización de la entrevista
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
el señor Nicolás Rivas, quien conoce muy bien lo que se come en este pueblo mágico.
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se solicita.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
El propósito es que emplees el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender mediante el conocimiento de las
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Observa el siguiente esquema:
Es aquel personaje que se opone al protagonista en el desarrollo de la historia.
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· Ficha de clase
Lengua Materna
Otro de los organizadores que estudiamos fue el cuadro sinóptico. ¿Lo recuerdas?
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