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Ficha: Me informo y decido qué estudiar

críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a la vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación

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Ficha: Para una buena educación, creatividad e innovación

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Ficha: Para una buena educación, creatividad e innovación

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Ficha: La participación social para atender necesidades

participa de forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades

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Ficha: La participación social para atender necesidades

participa de forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades

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Ficha: La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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Ficha: La transformación de la vida cotidiana

reconoce los elementos del nacionalismo revolucionario en el arte y la educación.

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Ficha: Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso presencial

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Ficha: Nuestro compromiso con el ambiente

participa de forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades

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Ficha: Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

reconoce la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación y vivienda como parte de sus derechos.

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Ficha: Nuevas palabras mágicas

Nuevas palabras mágicas

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Ficha: Jugando con las fuerzas

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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Ficha: Jugando con las fuerzas

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

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