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Canciones en nuestras lenguas

El propósito de la sesión es continuar el trabajo con la práctica social del lenguaje 11 “Conocer una canción de los pueblos

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El valor de nuestra lengua

Debe tener una buena ilustración. Título con letras grandes. El color es muy importante para que sea llamativo.

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Palabreando y jugando

Una rima es una composición en verso, del género lírico, comúnmente asociado al término poema.

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(clase bilingüe)

Lee con atención el mensaje de una maestra. Hola alumnas y alumnos, soy la Mtra.

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Palabras que vuelan

Lee con atención el mensaje de una maestra. Hola alumnas y alumnos, soy la Mtra.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

reflexiona sobre el efecto en las personas al escuchar una narración de la palabra antigua.

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Así somos los chinantecos

vida de una comunidad.

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Aprendo y comunico mis ideas

Imagen: Debe llevar una o varias imágenes para que su anuncio sea visualmente más atractivo.

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Así somos los chinantecos

vida de una comunidad.

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Así creamos nuestros libros

¿Una portada y una presentación?

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(clase bilingüe)

Imagen: Debe llevar una o varias imágenes para que su anuncio sea visualmente más atractivo.

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Así creamos nuestros libros

¿Una portada y una presentación?

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

; ¿cuáles caminos implican una distancia equivalente?

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Diferentes rutas en un mapa

Recordaremos el uso de los puntos cardinales como una referencia para orientarnos en los mapas, al elegir y recorrer una

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Distancias iguales

En esta sesión trabajaremos con el plano de una ciudad.

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