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Para no repetir

Bien, otros recursos que también se usan son la metonimia o las relaciones por campo semántico, entre otras.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Pero al añadir el adverbio MUY, eso intensifica todo lo anterior y, de entrada, genera mayor expectativa ante lo que pueda

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Había una vez, en algún lugar…

Por ejemplo: “Por la noche, en un callejón de Guanajuato, se escuchaban sonidos misteriosos.

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Así se construye un personaje

Este amuleto era muy preciado para el pirata, pues se lo había regalado su padre antes de morir  y sus enemigos creían que

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

“antes de”.

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Comentarios con sentido

—En boca cerrada no entran moscas —me corrige mi abuela para que trague antes de hablar.

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De chile, mole y pozole…

lo interesante de éste es el juego de sonidos.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Aliteración: es la repetición de sonidos similares para generar una sensación de ritmo.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Pero antes, recuerdas cuáles eran las frases que anotaste.

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¿Dónde busco lo que digo?

Pero antes, reflexiona. ¿Alguna vez has buscado refranes, dichos y pregones?

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Yo ocupé mi tarde para ver televisión porque tenía tiempo; restaban dos días más antes de la entrega.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

frases suelen ser pequeñas cápsulas que resumen reflexiones de muy diversa índole: sobre los fenómenos naturales, las relaciones

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Manuel en los próximos días tendrá que presentar una exposición ante sus compañeros en la materia de Historia.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos

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Pongamos en orden las ideas

Hacer uso de uno u otro organizador depende de la información que quieras presentar y las relaciones que se establecen entre

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