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· Ficha de clase
Los animales ovíparos
El huevo que pone un avestruz no es del mismo tamaño que el de una gallina, y los huevos de las aves son muy diferentes a
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· Ficha de clase
Reproducción de plantas y animales
Recuerda que todos los seres vivos, incluyendo las plantas y los animales, tienen su propio ciclo de vida, pero todos pasan
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· Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
plantas y animales.Entonces, los factores biológicos pueden modificar las características físicas del ecosistema y, al mismo
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· Ficha de clase
Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
en el minuto 4:40
La vida en la selva seca de Chamela.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
minuto 8:20
Refracción.
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
¿Todos sintieron lo mismo?
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
Obsérvalo del minuto 12:27 a 15:44 o si deseas obsérvalo completo.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Observa el video a partir del minuto 3:20 a 4:01, 5:01 a 6:05, 7:52 a 8:12, 10:35 a 11:20, 13:20 a 13:45, 14:22 a 15:12,
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
Yo también me desesperaría si la otra persona pregunta cincuenta veces lo mismo.
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· Ficha de clase
Iguales y diferentes
¡Y todo eso dentro del mismo país!
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· Ficha de clase
El agente emocional
Fefe Boond:
Eso mismo.
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
Superpoder: tratar a las personas con dignidad, es decir con respeto y reconociendo que todas las personas valemos lo mismo
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Observa la historia de Ángel desde el comienzo hasta el minuto 3:07 y del 3:48 a 4:45 y del minuto 10:03 a 11:25.
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
Tú
también la puedes observar en el siguiente video a partir del minuto 15:23 hasta el minuto 20:57
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
Escucha de que canción se trata en el siguiente video, a partir del minuto 7:25 y hasta el minuto 9:10
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