coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

En este caso vamos a investigar la vida de los habitantes de nuestra región, de los mayos, vamos a preguntar a las personas

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coleccion · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Existen también etnias migrantes de otros estados de nuestro país tales como: Triquis, Mixtecos, Zapotecos, Nahuahablantes

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Repartiendo problemas

Debes tener presente que para utilizarla sobre la posición como un recurso de comparación entre fracciones nuestros enteros

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Narrativas de la comunidad

narraciones como recursos para enlazar los contenidos y temas de los Programas de Estudio con las experiencias diarias de nuestros

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Reviso mi historieta

Organizamos las viñetas o escenas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Hay que leer la información de los productos para elegir el que más convenga a nuestra economía y necesidades.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

demás y para conocer la realidad social y natural de nuestro entorno.

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Características de mi idioma o lengua

En nuestro país, esta lengua materna puede ser alguna lengua indígena o el español.

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Organicemos nuestra nota periodística

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

La polisemia convierte a nuestro idioma en un lenguaje mucho más eficiente, otorga a nuestras conversaciones una mayor rapidez

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

La polisemia convierte a nuestro idioma en un lenguaje mucho más eficiente, otorga a nuestras conversaciones una mayor rapidez

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Un triángulo de altura

Ahora vamos a recordar algunos datos muy importantes para nuestra clase.

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Los papalotes

lugares de nuestro país.

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Oca numérica

Como ya no tenemos números en el dividendo y nuestro residuo no es cero, convertimos los 7 enteros a decimal y agregamos

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Cosechando alimentos nutritivos

Para iniciar nuestra clase observa el siguiente video que nos mandó Karla Marcela, de San Andrés Mixquic.

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