Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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Un reportaje sobre tu localidad

Si bien varias personas comparten un espacio geográfico, que en este caso es su localidad, cada uno tiene una perspectiva

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Primero lee el fragmento del cuento “La señorita Julia” “La señorita Julia, como la llamaban sus compañeros de oficina, llevaba

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¡Este cuento sí que da miedo!

el camino.

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¡A jugar!

adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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Así nos comunicamos en la comunidad

trabajo, el respeto y la palabra empeñada Oralidad En todos los espacios de la vida cotidiana Informar y explicar Expositivo

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Elaboro un manual

Que el espacio en el que se va a desarrollar el juego sea un espacio suficiente y seguro.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

dejó de disfrutar el vicio.

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Principales características del relato histórico I

Como te habrás dado cuenta, el relato del inicio y el que acabas de leer, se parecen en que los dos hablan sobre aspectos

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Cuándo formal, cuándo informal

ver con el espacio: ubicación espacial, es decir, ¿En dónde se desarrollan los hechos?

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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La milpa como herencia ancestral

es capaz de explicar desde su cosmovisión, la función y el valor de la práctica cultural del policultivo.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Para eso, abre tu libro de texto de Español en la página 103 y lee el apartado “Fichero del saber” y lee con atención lo

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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro

selecciona y lee un cuento para adaptarlo. Planifica una obra de teatro.

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