Contenido · Ficha de clase

La narración en las biografías y autobiografías

como una fecha de nacimiento, por ejemplo), y luego a los distintos momentos que suceden a lo largo de un periodo.

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

Los cantos son, una combinación de sonidos melodiosos y, por lo general agradables al oído de quien lo escucha.

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

defender los derechos de otras mujeres, incluyendo a las niñas.

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Conectores para relacionar oraciones

El propósito de nuestra sesión es que reconozcas y refuerces tu aprendizaje en torno a los conectores que empleas al relacionar

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Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía

¿Te acuerdas de los fragmentos anteriores?

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Rituales para la vida

tu conoces, recorre el lugar para rescatar lo mejor de lo que hace la gente, ahora abre los ojos, tranquilamente con una

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Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

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Contenido · Ficha de clase

La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

de la voz narrativa  de los textos citados, reconociendo y fortaleciendo tus saberes en torno a la redacción de escritos

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Estrategias para una buena evaluación

Aprendizaje esperado: Identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información

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Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

en cada uno de los textos citados.

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Contenido · Ficha de clase

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Todo esto tuvo lugar en Patillos, que era uno de los ranchos de la hacienda de Bañón, municipalidad de Fresnillo, Zacatecas

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Evaluar y aprender

a la 11 e identifica los distintos tipos de cuestionarios y de preguntas, y trata de recuperar algunos de los exámenes que

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Guía para el estudio

El propósito de la clase es repasar brevemente lo visto en las sesiones anteriores, en particular lo relativo a los elementos

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