Resultados para: «describir-acciones»
6790 resultados
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· Ficha de clase
¿Dibujos en el mapa?
Énfasis: interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
Énfasis: interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Te describiré dos rutas que Camila puede seguir.
Primera.
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
Énfasis: describe, a partir de un mapa de la red de transporte Metro, diferentes rutas para llegar a un lugar determinado
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
Aprenderás a describir rutas para ir de un lugar a otro.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
Énfasis: describe, a partir de un mapa de la red de transporte Metro, diferentes rutas para llegar a un lugar determinado
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Te describiré dos rutas que Camila puede seguir.
Primera.
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· Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
ahora que te parece si jugamos a “Descubre quién”, el juego consiste en ir descubriendo si de acuerdo con lo que se describe
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· Ficha de clase
¿Cuál de todos?
interpreta y describe la ubicación de objetos en el espacio, especificando dos o más puntos de referencia.
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· Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
Énfasis: infiere y describe las características del sistema de numeración maya y las compara con las del sistema decimal.
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· Ficha de clase
El cine y el ajedrez
En las partidas de ajedrez se utiliza una nomenclatura especial para denotar y describir las posiciones y movimientos de
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
tiempo oportuno.Con Transparencia.La transparencia se refiere a que servidoras y servidores públicos, deben informar sus acciones
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
Énfasis: Describir diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Distancias iguales
cambio o la ausencia de nombres en algunas calles,
El contorno sinuoso de las mismas hace difícil seguir el camino y describir
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