Contenido · Ficha de clase

Organizo mis días

Cuando quieras recordar cuál es el primer día de la semana, te acuerdes de la luna. Lunes-luna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Son cuentos, pero con números

Lee cada uno para descubrir cómo termina y contestar de acuerdo a las imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos somos 10

Aplaude de acuerdo con el número de puntos que salgan en el dado y después anota el número de aplausos que diste, en la primera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero tengo?

Vas a separar las monedas de acuerdo con su denominación o valor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las figuras geométricas están en todas partes

Recuerda la clase en la que Itza y Zohar juegan “Se parece a…” Sino te acuerdas de esa clase, el juego consistía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con los bloques!

De acuerdo a su forma y a su color y de acuerdo a su tamaño también.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Por ejemplo: El mito de los nahuales, ¿Se acuerdan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

solo sentía que el tono de su voz me hacía imaginar todo lo que nos iba contando y lo que mencionaba lo podía ver.Yo me acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidadl

refiere a la forma en que presentaremos el boletín informativo, por ejemplo: determinar el número de páginas necesarias, de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informa Ton

y función de los boletines informativos. aspectos sintácticos y semánticos. organización de las ideas al redactar, de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Ordenarlos de acuerdo a su importancia. Enriquecerlos con recursos gráficos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

¿Te acuerdas del relato histórico? Si no es así, no te preocupes, aquí lo veremos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Una vez que ya tenemos la información de todas las fuentes, la organizamos de acuerdo con lo que nosotros deseamos informar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busquemos pistas sobre los textos expositivos

éstas utilizan colores para clasificar, así los pequeños y pequeñas pueden ubicar los libros de manera más fácil, de acuerdo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía y realidad: las leyendas

Vamos avanzando por partes de acuerdo con la estructura.

Ver contenido