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Terminemos nuestro proceso técnico

pintura sin saturar para que no escurra, desliza de arriba hacia abajo capas delgadas y dejando secar antes de dar una segunda

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Realizando nuestro producto o servicio

No siempre hay que considerar 30 segundos, dependiendo del tamaño y material de la pieza a unir y de la calidad del adhesivo

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La creación de nuestro producto o servicio

Si tus escuadras se manchan, puedes lavarlas con agua y jabón y secarlas con una franela o tela de algodón.

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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El diseño de nuestra alternativa de solución

Ahora identifícalos de izquierda a derecha, el primer rectángulo será A, el segundo B y el tercero C, siendo los rectángulos

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Representación técnica de la alternativa de solución

En sesiones anteriores has seguido la secuencia de un gran proyecto que ha puesto en marcha Hugo.

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La elección de una alternativa de solución

buscaste para la solución del problema, que es… Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo

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La búsqueda de alternativas de solución

Hugo vive en la Ciudad de México, tiene 14 años y cursa el segundo grado de secundaria.

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Los métodos de la Tecnología

experimento que se realiza con los focos, se ve claramente la estructura, función y funcionamiento de cada uno de ellos; en la segunda

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Conceptos clave de Tecnología

Intervención técnicahttps://youtu.be/Z5RHzDjsOAcAhora observa un ejemplo:Se parte de la necesidad personal, para el baile

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Se te recomienda la lectura del libro “En la senda del hombre” de Jane Goodall, quien es una etóloga inglesa y mensajera

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La técnica en la práctica social

Celorrio inventó la primera máquina tortilladora automática, o sea, la primera que funcionaba por sí sola, sin la intervención

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La técnica, las necesidades y el entorno

comprender mejor la interacción entre las necesidades sociales, la forma de satisfacerlas y las implicaciones de la intervención

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Durante la segunda guerra mundial hubo la necesidad de que los aviones se pudieran orientar y alcanzar sus objetivos en las

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