Resultados para: «proposito-social»
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propósito?
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
Esta semana pondremos en pausa nuestra última práctica social del lenguaje y utilizaremos estos espacios para hacer un repaso
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· Ficha de clase
De vuelta a la adaptación teatral
¿Cuál es el propósito de cada uno?
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· Ficha de clase
Nuestros trípticos contra el acoso escolar
Claridad del propósito y los destinatarios.
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
Vamos a revisar la información a partir de los propósitos y las dudas que se han planteado.
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
nos muestra la importancia de la práctica para aprender a escribir y revisar nuestros textos y la relevancia de los propósitos
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
La segunda es que nos conviene centrar nuestra atención en los destinatarios a los que nos dirigimos y en el propósito con
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· Ficha de clase
Artículos de divulgación… el principio
En esta clase iniciaremos el trabajo con una nueva práctica social del lenguaje, la número 10 “Escribir artículos de divulgación
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
¿Y cuál es su propósito?
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· Ficha de clase
La obra de teatro
El diccionario también nos puede ayudar para confirmar el propósito de las obras de teatro, que pertenecen al género dramático
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
darme cuenta de que los castigos a las hermanas malas son horrorosos: implican encierro, malestar físico, aislamiento social
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Los participantes exponen sus puntos de vista sustentados en argumentos, con el propósito de convencer a los otros, y a la
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Te recuerdo que un debate puede tener dos propósitos.
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· Ficha de clase
Información para el debate
Estadísticas a propósito del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial (21 de marzo).
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y las ideologías que determinan las formas de interacción social
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Énfasis: valorar el rol social y cultural de los narradores tradicionales para el fortalecimiento de las lenguas originarias
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