Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

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Contenido · Ficha de clase

Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías

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Contenido · Ficha de clase

La descripción en la redacción de biografías y autobiografías

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Contenido · Ficha de clase

Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

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Contenido · Ficha de clase

Estrategias para una buena evaluación

Leer con cuidado las indicaciones y las preguntas.

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Contenido · Ficha de clase

Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

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Contenido · Ficha de clase

Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

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Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

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Contenido · Ficha de clase

Evaluar y aprender

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Contenido · Ficha de clase

Guía para el estudio

y para la toma de decisiones.

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Contenido · Ficha de clase

Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

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Contenido · Ficha de clase

Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

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Contenido · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

Reflexionaras sobre la importancia que tiene para las y los niños indígenas (y no indígenas) el conocer y ejercer sus derechos

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Contenido · Ficha de clase

Guía de autoestudio

En la sesión anterior, analizamos las clases o tipos de exámenes y de guías de estudio.

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Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

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