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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

vivos que ahí habitan.

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Bacterias, hongos y protistas

vivos que existen y con los que convivimos e interactuamos, porque todos somos seres vivos.

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¡Los seres vivos somos una gran familia!

¡Los seres vivos somos una gran familia!

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Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

Aprendizaje esperado: Describe el proceso general de reproducción en los seres humanos: fecundación

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¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

Recuerda que vimos el proceso de fecundación, las etapas en el embarazo y el nacimiento.

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¿Qué son las especies endémicas?

Los seres vivos comparten una serie de características que les permiten diferenciarse de aquellos elementos no vivos, las

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El ser humano y la biodiversidad

Identificarás a los seres humanos como parte de los seres vivos, la naturaleza y la biodiversidad.

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¿Cuáles son las características de los seres vivos?

¿Cuáles son las características de los seres vivos?

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¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

Reconocerás la variedad de grupos de seres vivos y las diferencias en características físicas.

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Diversidad de seres vivos y ecosistemas

Diversidad de seres vivos y ecosistemas

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Los seres vivos y mi entorno

Los seres vivos y mi entorno

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Hacia una sexualidad responsable

Ese proceso relacionado con la maduración sexual de la mujer lo vimos en sesiones anteriores.

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¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

Después, difunde los trípticos entre los integrantes de tu familia o seres queridos que te rodean y explícales la información

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¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

vivos podamos respirar.

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S.O.S. Especies en peligro

Registra en tu diario de campo estas acciones cotidianas y describe de qué manera ponen en riesgo a los seres vivos.

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