Resultados para: «tiempo-largo»
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
en muchas personas, ya que ha sido fundamental en el proceso creativo de muchos artistitas, se puede ver plasmado este tipo
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
del helio“Con el paso del tiempo y el desarrollo tecnológico surgieron muchos usos para el helio.
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Quizás en este resguardo por la pandemia, has escuchado música, has bailado un poco, has tenido tiempo para hacer uno que
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Qué tipo de mercados conocen? ¿Cuál es su experiencia cuando compran o recorren el mercado y lo visitan?
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
t=331Del minuto 5:31 a 6:47Un panel de discusión es otro tipo de diálogo semejante a la mesa redonda, sin embargo, en un
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· Ficha de clase
Recuerdo, escribo y represento
experimenta las propiedades del cuerpo, el tiempo y el espacio para crear atmósferas inmersivas que relaciona con obras o
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Imagínate qué tipo de narraciones se podrían compartir en la “sobremesa" en 10 o 20 años.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir la motivación del autor en su tiempo
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
Y todo empeore con tanto tiempo en casa, sin poder convivir con tus amigos más que a través de la pantalla.
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· Ficha de clase
La galería de lo inesperado
O quizá te dirían que los uses más seguido porque se quedan guardados y solitos por mucho tiempo.
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· Ficha de clase
Adaptación festiva a un año de evolución artística
Es un tiempo que indica que todo volverá a comenzar.
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· Ficha de clase
¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!
Para saber cómo funcionan este tipo de termómetros, debes entender primero la dilatación.
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Transcurrido el tiempo, retira la botella del recipiente o del congelador, con mucho cuidado y no la agites.
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Deberás describir como son:
Para completar el cuadro comparativo, pon mucha atención en lo que se mencione a lo largo
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