Contenido · Ficha de clase

Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I

Después de revisar el video, te puede quedar más claro, por ejemplo, el número decimal 0.8 es equivalente a la fracción ocho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números positivos y negativos

Ya que 5 no es suficiente para cubrir lo que se tiene que restar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números naturales y racionales

Comenzamos a restar las cantidades, y así encontramos que Alejandro obtuvo 38.47 pesos más que Karla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones

una plaza, tienen forma de polígono; como el ejemplo que aparece en la siguiente imagen, que tiene forma de heptágono regular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolviendo problemas de porcentajes

https://youtu.be/Wv2NrZbjy7w Después de haber revisado este video, te darás cuenta que hay otra forma de revisar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

Pero antes, hay que unir la operación que se acaba de revisar con la respuesta correcta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Divisiones equivalentes I

Al igual que Joshua, al revisar tus libros de Matemáticas, puedes encontrarte con divisiones con diferentes tipos de números

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

es decir, para establecer cómo varió la temperatura, se resuelve la resta 23.5 menos 3.4 negativo; y, como sabes que restar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas de números decimales positivos y negativos

Y como sabes, restar un número negativo es lo mismo que sumar por su inverso aditivo; entonces, 3 enteros 8 décimos menos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas de fracciones positivas y negativas

Reflexiona: ¿Es lo mismo restar 20 menos 72 negativo que, restar 72 negativo menos 20 positivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas de números enteros

Al revisar ella no reconoció el gasto de 450 pesos y fue al banco a hacer la aclaración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales

Para que la igualdad se conserve, también tienes que restar 3 del lado derecho, para obtener la expresión: 2 + 3 – 3 = 3

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

Es necesario revisar con cuidado los salarios para saber cuál es el que más se repite: 3 500 pesos, 5 000 pesos, 4 000 pesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca del enésimo término

multiplicar 2 por el número de cuadrados del primer término; es decir, 2 por 1 igual a 2, por lo que ya no hay que sumar o restar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

Las propiedades de la igualdad que se aplicaron para obtener esta ecuación fueron sumar y restar los mismos valores en ambos

Ver contenido