Resultados para: «region-sur»

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Libre para elegir la mejor forma de actuar
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Libre para elegir la mejor forma de actuar
Énfasis: examinar información que responda a sus intereses en el ámbito educativo.
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Autorregulación y ejercicio de la libertad
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Autorregulación y ejercicio de la libertad
También podría preguntarse qué sentiría su novia cuando supiera que publicó sus datos sin acuerdo previo.
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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
¿Cuáles son sus diferencias y semejanzas?
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Decidir para transformar
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Decidir para transformar
Cuando alguien quiere ejercer su libertad puede buscar, de muchas maneras, el logro de sus propósitos, pero en ese trayecto
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Cuidarse con libertad
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Cuidarse con libertad
Recuerda el caso de Felipe y su salón de baile.
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La escuela más allá de las aulas
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La escuela más allá de las aulas
Observa las imágenes de maestras que adaptaron un espacio en su casa para poder trabajar con sus estudiantes a la distancia
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Acciones para convivir mejor en el contexto actual
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Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Miguel pudo apoyar o no a Julián, la pregunta es si su acción era acorde a sus valores.
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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
Ella y él comparten la idea de que, a pesar de las “diferencias” y su libertad para elegir sus amistades, ella y él estarían
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
En ocasiones, las personas tratan de justificar sus acciones o expresiones ofensivas en su derecho a la libertad de expresión
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Las libertades individuales son de todos
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Las libertades individuales son de todos
derechos económicos, sociales y culturales, tanto como de sus derechos civiles y políticos”.
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Las libertades individuales en la mirada internacional
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Las libertades individuales en la mirada internacional
para sus ciudadanos.
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce su
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Organizarse para la libertad
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Organizarse para la libertad
de ofrecer espacios educativos para que estas personas pudieran ejercer su derecho a la educación y contribuyeran con su
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Ciudadanía y libertad
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Ciudadanía y libertad
integridad física y mental, su protección y le brindan condiciones para su desarrollo integral.Al cumplir 18 años, se considera
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La igualdad como proceso
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La igualdad como proceso
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce su
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