coleccion · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Lo mismo sucede con la persona que recién se estaría integrando al grupo.

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Me conozco y me cuido

Regina https://youtu.be/R7dO6EYcSe0 Revisa del tiempo 0:10 al

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La diferencia nos enriquece

Lo mismo sucede con la persona que recién se estaría integrando al grupo.

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Conflictos: elementos y tipos

amistades y la escuela se refleja en los demás grupos de los que son parte: comunidad, vecindad, colonia o barrio, municipio, región

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Por una convivencia pacífica

https://youtu.be/RFWOeViKyK0 Por lo que observaste en el video, en el centro escolar del

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Si a la paz, no a la violencia

los niños de hoy y de mañana, me comprometo en mi vida diaria, en mi familia, mi trabajo, mi comunidad, mi país y mi región

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Lleguemos a un acuerdo

https://youtu.be/luZhX7_KWPM En un centro o escuela, como los retratados en los ejemplos anteriores, la mediación

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La construcción de la historia I

Una mujer y un niño traen baldes de madera llenos de algodón y los dos hombres en el centro de la imagen están manejando

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Francia y el Reino Unido fueron los países que se apoderaron de la mayor parte de los territorios africanos.

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

El país que ahora es Italia estaba conformado por el reino de las Dos Sicilias, los Estados Pontificios, el reino Lombardo

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

En el centro: El Congo, Senegal, Guinea, Costa de Marfil, Chad y Madagascar.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

antiguas ciudades preindustriales más famosas no solían atraer los nuevos modos de producción, por lo que las nuevas regiones

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Revisemos lo aprendido

En el centro debes escribir: El nombre del proceso que se menciona en el video.

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Protagonistas de la historia

Liberal radical que protagonizó el llamado “reino del terror” en Francia.

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Armando la historia

Reino de Polonia Reino europeo aliado de Inglaterra durante el bloqueo continental de Napoleón

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