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12. Mesita redonda

características y las fases que debe tener la mesita redonda para poder dialogar y dar sus puntos de vista de una problemática

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13. Historia con solución

En este vídeo se nos muestra como plantear ideas y soluciones en un texto narrativo a raíz de una problemática de nuestra

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13. Tríptico de los suelos

En este vídeo el alumnado desarrollará un tríptico de los suelos, para poder exponer la problemática que acordaron abordar

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Ficha: El territorio y sus escalas

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Ficha: El territorio y sus escalas

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Ficha: El territorio y sus escalas

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Ficha: El árbol mágico

practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en el ámbito personal, social y escolar.

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Ficha: En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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Ficha: Entre colores y técnicas bidimensionales

clase recordarás las características de la bidimensionalidad, así como algunas técnicas plásticas que utilizaste el ciclo escolar

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Ficha: Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Ficha: Campañas en seguimiento

diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.

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Ficha: Características económicas de los continentes (repaso)

características económicas de los continentes, con la finalidad que después de terminar nuestro repaso de todo el ciclo escolar

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Ficha: De lo local a lo global

emplea recursos tecnológicos para obtener y representar información geográfica en las escalas local, nacional y mundial.

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Ficha: De los mapas al GPS

emplea recursos tecnológicos para obtener y representar información geográfica en las escalas: local, nacional y mundial.

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Ficha: De los mapas al GPS

emplea recursos tecnológicos para obtener y representar información geográfica en las escalas: local, nacional y mundial.

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