Contenido · Ficha de clase

Mapas y encuestas

Al observar el plano, ubiqué una ruta.

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Viaje con la multiplicación y la división

Obsérvalo del minuto 17:45 al 20:58 Magia con matemáticas. https://youtu.be/9qwIhPrJ0fc?

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Por una convivencia democrática escolar

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la

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Juntos hacemos el cambio

propone acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

¿Puede dar alguna sugerencia más al respecto, doctora?

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Y Ética

Seguramente conoces al personaje siguiente por una de sus obras más reconocidas a nivel mundial, El Quijote de la Mancha,

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El juego del autoconocimiento

Elabora un mapa mental en el que te dibujes al centro y traza líneas, al final de las cuales representen todo lo que identificaste

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Analizó sus condiciones personales y sociales, esto le sirvió al tomar decisiones para establecer sus metas.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

al bienestar integral.

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Reflexión personal para mi bienestar

Observa el siguiente video donde una estudiante comenta al respecto.

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El cuidado de la salud y el bienestar

Esto es importante porque las necesidades políticas no se restringen únicamente al ejercicio del derecho para la elección

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf

No significa ir al dentista cuando tienes una molestia o tomar medicina al primer síntoma de alguna enfermedad.

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La adolescencia en la historia

argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes

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