Resultados para: «come-in_1»
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Cada objeto tiene su propia textura y forma, es como si cada uno tuviera una personalidad distinta.
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Ve como los pintores plasmaron en sus obras, las ilusiones ópticas.
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Como hay diversos tipos de pinceles también podemos experimentar con diferentes efectos con nuestras acuarelas.
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· Ficha de clase
Collage preciso
en la pintura está basado en crear imágenes con pequeños cubos o figuras geométricas, tratando de retratar la realidad como
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Ve como los pintores plasmaron en sus obras, las ilusiones ópticas.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
A ese punto se le conoce como puntillo.
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
No las compraban, utilizaban lo que tenían alrededor y experimentaban, así fue como descubrieron una forma de expresar y
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
Cada objeto tiene su propia textura y forma, es como si cada uno tuviera una personalidad distinta.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
 
TA, TA, TITI, TA
Como un baile.
¡Bien! ¡Atentos!
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Tal como lo has notado este mural contiene varios colores tanto fríos como cálidos, vemos como en la parte de arriba y hacia
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
los más presentes en la naturaleza, por ello es posible percibirlos constantemente en distintos ámbitos, tanto naturales como
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· Ficha de clase
Todos intervienen
, Santos Molina con quienes trabajaste temas como claroscuro, técnica de plumón y achurado.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
músico, no sé si lo conozcan él es Mozart, mi padre me ponía largas horas frente al piano para practicar y llegar a ser como
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
creo que comí muchas bananas ¡estoy muy emocionado! Mejor veamos la siguiente secuencia dancística.
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