Resultados para: «sistema-númerico»

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¿Quisiste decir numérico?
¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
Recuerda que el 1° así, es un número ordinal, los cuales se encargan de ordenar.
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Armando nombres
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Armando nombres
Ahora que la mayoría de las personas tienen teléfono, es importante que te aprendas el número de teléfono de tu casa y el
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Lobo, ¿estás ahí?
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Lobo, ¿estás ahí?
corresponden con los datos que comento, por ejemplo, las cabritas sí son animalitos y su nombre sí empieza con c, pero, ¿Qué número
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Lobo, ¿estás ahí?
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Lobo, ¿estás ahí?
corresponden con los datos que comento, por ejemplo, las cabritas sí son animalitos y su nombre sí empieza con c, pero ¿Qué número
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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Aprendiste que es importante identificar el número de palabras que forman el título, si son cortas o largas, escuchar atentamente
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
ponen 20 puntos de esa fila y se coloca el total, al final se suma toda la puntuación y gana el que haya acumulado mayor número
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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
Aprendiste que es importante identificar el número de palabras que forman el título, si son cortas o largas, escuchar atentamente
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
El mazo o conjunto de cartas, regularmente, contiene 54 tarjetas, cada una con una imagen diferente, un número y un nombre
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Anagramas
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Anagramas
Énfasis: reflexiona sobre la naturaleza alfabética de nuestro sistema de escritura. ¿Qué vamos a aprender?
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
ponen 20 puntos de esa fila y se coloca el total, al final se suma toda la puntuación y gana el que haya acumulado mayor número
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¡Esta es mi historia!
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¡Esta es mi historia!
Por lo tanto, ahora toca revisar cuestiones del sistema de escritura y de ortografía.
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¡Diez perritos y muchas rimas!
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¡Diez perritos y muchas rimas!
A contar del número mayor al número menor, quitando de uno en uno, este es el reto que te propone la canción de los diez
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Contando palabras 1, 2, 3…
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Contando palabras 1, 2, 3…
Énfasis: reflexiona sobre la representación escrita de las palabras como unidades del sistema de escritura.
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Separamos y contamos palabras
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Separamos y contamos palabras
Seguirás reflexionando acerca del sistema de escritura aparte de que te compartan sus reflexiones.
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¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
Recuerda que el 1° así, es un número ordinal, los cuales se encargan de ordenar.
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