Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

¿Cómo criticar al otro?, ¿Cómo responder a las críticas que recibe?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

Comienza por comprender, reflexionar y analizar, ¿Qué dice el poema?, ¿Cómo lo dice?, y ¿Qué te hace sentir o imaginar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los argumentos: razones para convencer

Con eso estaba haciendo una crítica a la sociedad de su tiempo, en donde las personas poderosas y con dinero tenían a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

La principal fortaleza de los debates es: Propiciar la reflexión entre los oponentes y entre el público con relación al tema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

Reflexiona sobre las opiniones y observa cómo se expresan en un debate.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres poemas de gatos

Te invito a leer los poemas, después, reflexiona sobre ellos particularmente, para que puedas hacer el llenado de la siguiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

En cada intervención podrán exponer sus ideas, criticar las de su oponente y defenderse de las críticas recibidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

divulgación que leímos traían más preguntas y ejemplos para invitar a los lectores a que se pregunten sobre el tema y reflexionen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De textos y adaptaciones

Para lograr este propósito a lo largo de ocho sesiones nos ocuparemos de reflexionar en torno a qué es una adaptación, recordaremos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Y es una buena conclusión porque reflexiona sobre la importancia del tema que abordó en el texto y, como ya mencionó en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos personajes para crear los nuestros

Reflexiona, ¿Por qué podemos decir que este personaje femenino es valiente, a pesar de que tiene miedo en algunas ocasiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

Ver cómo otros y otras enfrentan la misma tarea que estamos haciendo, especialmente en la escritura, nos ayuda a reflexionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que sé sobre encuestas

Lo hicimos al contestar y reflexionar las respuestas que dimos a una serie de preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

ese cuestionario, esta asignatura nos da la posibilidad, además de conocer diferentes tipos de textos, de hablar y reflexionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de encuesta

El reto de hoy: Te invito a reflexionar un tema que sea de tu interés y para tu comunidad, porque en la siguiente semana

Ver contenido