Resultados para: «problema_1»
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· Ficha de clase
Jugando con las disciplinas
Cómo lo decía Vilar: Ningún acontecimiento, ningún problema es reducible al saber de una disciplina.
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· Ficha de clase
Vaciar la bolsa de enojo
En algunas ocasiones por estar enojada o enojado no te das cuenta de que la solución al problema que se te presento puede
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· Ficha de clase
Vaciar la bolsa de enojo
En algunas ocasiones por estar enojada o enojado no te das cuenta de que la solución al problema que se te presento puede
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Experimenta un poco
Si sientes que la danza no es lo tuyo, no hay problema, no siempre encontrarás en lo que eres
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Experimenta un poco
Si sientes que la danza no es lo tuyo, no hay problema, no siempre encontrarás en lo que eres
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Experimenta un poco
Si sientes que la danza no es lo tuyo, no hay problema, no siempre encontrarás en lo que eres buena o
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Experimenta un poco
Si sientes que la danza no es lo tuyo, no hay problema, no siempre encontrarás en lo que eres buena o
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· Ficha de clase
La biodiversidad en México
Hoy conocerás acerca de la biodiversidad en México y algunos de sus problemas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Participemos!
Por ejemplo, la concientización sobre los problemas ambientales o el cuidado de las calles, evitando tirar basura, barriendo
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
En ese sentido, ésta permite solucionar problemas colectivos con mayor facilidad porque favorece la cooperación y reduce
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestro oído!
Problemas de vista (como visión que rebota o visión borrosa).
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· Ficha de clase
Fortalece tu cerebro
Énfasis: utilizar la descomposición de números para resolver problemas que impliquen multiplicar números de dos cifras.
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· Ficha de clase
Las alfombras
Énfasis:
relaciona la escritura n% con la expresión “n de cada 100” a partir de la resolución de problemas.
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· Ficha de clase
Las alfombras
Énfasis: relaciona la escritura n% con la expresión “n de cada 100” a partir de la resolución de problemas.
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· Ficha de clase
Las alfombras
Énfasis: relaciona la escritura n% con la expresión “n de cada 100” a partir de la resolución de problemas.
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