Resultados para: «lets-go»
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let’s?
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Aquí hay varias que podrían ser su complemento, qué les parece ésta que dice: “inofensiva.
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
¿No creen que a esos apellidos les falta algún detalle ortográfico?
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
A los textos se les han agregado adjetivos, reiteraciones y descripciones que en verdad permiten imaginarnos lo que nos están
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Cada lugar en nuestro país y en el mundo se da a conocer por sus tradiciones, eso les da identidad, además, permite conocer
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
último, ahondaremos acerca de las coincidencias en los mitos y leyendas que hay en las diferentes culturas, para ello, les
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
propongo retomar la tradición oral en familia, pide a quienes viven contigo que te cuenten una leyenda, un relato que a su vez les
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Al saber esta noticia, los chiles comenzaron a discutir sobre cuál de los dos era el más picante y, por ende, cuál les gustaría
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Los que más me gustan son los de lengua materna y geografía.Vivo en San Cristóbal de las Casas, Chiapas y les quiero contar
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidadl
Algunos vecinos les dan comida y cosas que necesitan, a veces dinero para medicinas.
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· Ficha de clase
Informa Ton
Para ello les propongo hacer un plan de trabajo de lo que realizaremos cada uno.
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
cartas para los médicos donde los felicitaban y les daban ánimos por su gran labor.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
de acuerdo a las circunstancias en que nos encontramos, sería brindar a las personas información veraz y confiable, que les
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Es un hecho que con las reparaciones les dan una segunda vida.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
te recuerdo que lo importante de aprender, no es memorizar sino vivir la experiencia, si lees fábulas podrás identificar
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Les propongo uno: “Comunicando afecto y sonrisas”.
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