Resultados para: «escuela-nueva»
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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.
Observa y escucha un ejemplo en el continente americano a través del siguiente video.
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
La posesión de las armas nucleares marcó una nueva pauta en la historia de las guerras en el mundo.
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· Ficha de clase
Hacia la Unión Europea
y dar un nuevo rumbo a la historia.
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
En el siglo XXI, el surgimiento de nuevas potencias económicas propició una competencia a escala global más allá de los límites
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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
El acceso global a las nuevas tecnologías de producción musical multiplica la creación de nuevos grupos y también nuevos
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
Escucha el siguiente video en el que verás cómo han cambiado los medios de comunicación a través del tiempo.
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
Dentro del nuevo orden global existe una característica que predomina y es la gran desigualdad que se genera no sólo en el
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo:
proceso histórico conocido como Liberalismo, una doctrina cuyas ideas lograron cambiar la realidad europea e incidir en nuevas
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Ideas que transformaron el mundo:
Además de proponer la difusión del conocimiento, planteaban nuevas formas de organización que incluían el respeto a los derechos
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
La escuela pesimista sostiene, pues, que el aumento de la renta nacional durante las primeras décadas de la industrialización
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
La escuela pesimista sostiene, pues, que el aumento de la renta nacional durante las primeras décadas de la industrialización
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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
C. y a su imperio le siguió una nueva dinastía: la Dinastía Han, que gobernó a la China imperial desde 206 a.
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· Ficha de clase
El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo
Porque al traer y llevar objetos de lugares lejanos, se conocían otros gustos, se aprendían técnicas nuevas.
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
propios alimentos o, al menos, podían combinar alguna de esas actividades con otras, así, tras largos años surgieron nuevas
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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia
C., la ciudad de Babilonia fue conquistada por los persas, lo que marcó el inicio de un nuevo periodo: la dominación persa
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