Resultados para: «cartas-históricas»
8025 resultados
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· Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
¿Los lobos comen cabras? ¿Este lobo se atreverá a comerse a las cabritas? ¿Qué piensas?
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· Ficha de clase
¿Qué será, qué será, qué será?
https://youtu.be/d5CQjLX4vUI
Ahora la vas a cantar, pero antes de dar pistas, anota en tu cuaderno cada uno
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· Ficha de clase
Lobo, ¿estás ahí?
¿Las siete cabritas? No. Ese lo leerás después, piensa más en las pistas que te di que en las imágenes que te presento.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Primera palabra “Nombre de persona” Carlos.
Marco: Escribió Cuauhtémoc 10 puntos.
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· Ficha de clase
¡Cuántos lobos!
El lobo y las siete cabritas.
Caperucita Roja.
El pastor y el lobo.
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· Ficha de clase
Tautogramas
Carlos ceno cocos con cebolla.
Fantasmita fue fabulosamente feliz.
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
palabras que se escriben parecido, porque los animales que cuidan los pastores se alimentan de pasto, como las ovejas, cabras
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· Ficha de clase
¡Esta es mi historia!
parece que podría ser un pequeño libro de vida personal, este libro de vida poco a poco se irá enriqueciendo con las historias
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· Ficha de clase
Textos con belleza
Pide a tus familiares y abuelos que te relaten historias, ¡muchas historias!
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· Ficha de clase
Sapos y otros bichos que riman
Aprendizaje esperado:
canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.
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· Ficha de clase
¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?
Has leído bastante; desde palabras, frases, preguntas, sobre diversos temas o hechos, hasta canciones y sorprendentes historias
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· Ficha de clase
Mi lectura
Hay mucho conocimiento en esas historias, te despiertan la curiosidad por conocer los diversos colores del maíz, seguramente
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· Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
a que tu modifiques las historias que has trabajado.
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· Ficha de clase
¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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· Ficha de clase
¡A, b, c, ch, d, … basta!
Primera palabra “Nombre de persona” Carlos.
Marco: Escribió Cuauhtémoc 10 puntos.
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