Resultados para: «cantidad-inicial»

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Acciones en favor de la inclusión
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Acciones en favor de la inclusión
Esta relación de la solidaridad con la inclusión no tiene que ver con la caridad o la emisión de dádivas o regalos a quienes
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
La cantidad de información que se recibe es mucha y muy variada en estos tiempos.
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Parece imposible, pero se logra
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Parece imposible, pero se logra
Fue en ese momento, cuando cientos de jóvenes voluntarias y voluntarios improvisaron pequeñas brigadas para iniciar la operación
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Igualdad de género en la vida política
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Igualdad de género en la vida política
Esta sesión se iniciará respondiendo una interrogante: Si te preguntaran por el significado de la palabra mujer, ¿qué responderías
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Sí a la igualdad de género
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Sí a la igualdad de género
Para iniciar la sesión revisa la siguiente ejemplificación.
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Somos libres y autónomos
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Somos libres y autónomos
Se inicia el juego. Moderador: Gira la ruleta, por favor, y párala cuando quieras.
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Conflictos: elementos y tipos
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Conflictos: elementos y tipos
En realidad, los conflictos no los provocan la cantidad o calidad de este vital líquido, sino el modo en que se gobierna
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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
Para iniciar, es importante que sepas que la palabra conflicto es muy común en el vocabulario cotidiano.
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Para todo conflicto hay una solución
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Para todo conflicto hay una solución
Bien se inicia la ejemplificación. Estrella: Escoge la primera pieza, por favor.
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Hablando se entiende la gente
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Hablando se entiende la gente
El diálogo realza la importancia de la calidad de las relaciones humanas y la capacidad de las y los individuos por aprender
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Convivamos en paz
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Convivamos en paz
Se inicia. Pregunta 1. Mantengo contacto visual con la persona que tengo enfrente cuando la estoy escuchando.
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Si a la paz, no a la violencia
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Si a la paz, no a la violencia
Para iniciar esta sesión, escucha y lee los siguientes relatos o historias.
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Por una convivencia pacífica
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Por una convivencia pacífica
Para iniciar, reconoce a los personajes que verás a continuación, en la siguiente imagen.
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Por una convivencia pacífica
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Por una convivencia pacífica
Para iniciar, reconoce a los personajes que verás a continuación, en la siguiente imagen.
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y Ética
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Y Ética
Como recordarás, al inicio de esta sesión se mencionó que las normas o leyes sirven para regular las relaciones entre personas
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